Здесь дети получают знания и навыки для успешной адаптации и самореализации в современном мире
УЗНАТЬ БОЛЬШЕ
ОТКРЫТ НАБОР В 1 КЛАСС!
Открыта запись в 1 классы на 2025-2026 учебный год
ОСТАВИТЬ ЗАЯВКУ
ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ
Занятия детей с 5 лет. Подготовка к 1 классу через развитие мышления, творческого потенциала и навыков обучения
УЗНАТЬ ПОДРОБНЕЕ
УВИДЕТЬ СВОИМИ ГЛАЗАМИ
Запишитесь на экскурсию для родителей. В будние дни мы приглашаем вас в школу, чтобы на экскурсии рассказать о подходах к обучению, о школьной жизни учеников Ель School и этапах поступления
ХОЧУ НА ЭКСКУРСИЮ
О ШКОЛЕ
Ель School — это передовой формат образовательной среды, объединяющий на одной территории очную и заочную общеобразовательные школы, дополнительное образование для учеников, подготовку к школе малышей (0 класс) и летний лагерь.
ДОБРО ПОЖАЛОВАТЬ В ЕЛЬ SCHOOL
Ребенок деятелен от природы, и мы верим, если правильно организовывать его деятельность, то и нужда в нравоучениях и насилии отпадает, потому что сама образовательная среда дает качественные образцы отношений, поведения, осмысления реальности и себя в ней.
Запишитесь на экскурсию
Вы сможете посмотреть, как живет школа, задать вопросы, узнать, что нужно для поступления.
Мы приглашаем родителей и детей в Ель School! Что будет? Знакомство со школой, педагогами и живой атмосферой нашей школы! Если у вас есть вопросы по обучению, поступлению, условиям - здесь вы сможете все спросить и выбрать вариант обучения!
ЗАПИСАТЬСЯ
ПРЕИМУЩЕСТВА ЕЛЬ SCHOOL
Высокий уровень по предметам гуманитарного и естественно-научного цикла
Индивидуализация: образовательный маршрут для каждого ребенка для формирования самостоятельности
Домашнее задание ребенок делает в школе с педагогами и тьюторами
Доставка детей в школу и обратно
Подготовка к ОГЭ и ЕГЭ включена в стоимость обучения
Олимпиадная школа
Наши педагоги проходят повышение квалификации с помощью тренингов и мастер-классов
Уникальная образовательная среда
В НАШЕЙ ШКОЛЕ РЕБЕНОК НАУЧИТСЯ
Глубоко разбираться в предметах, включенных в образовательную программу.
Развивать свой творческий потенциал и максимально использовать его.
Выбирать свою роль в команде и получать отличные результаты в совместной работе.
Самостоятельно организовывать себя и планировать собственное время.
Быстро осваивать и использовать иностранные языки.
Заботиться об окружающем мире и беречь нашу планету.
Осознанно выбирать профессию, которая принесёт ему успех во взрослой жизни.
Владеть собой, определять свою мотивацию, использовать её для достижения целей.
Критически мыслить и работать с большими объёмами информации.
Работать над своими ошибками, превращать их в возможности.
Быть сильным и уверенным в себе, контролировать своё физическое состояние и развивать полезные привычки.
Быть социально ответственным и уметь сочувствовать и сопереживать людям.
01
02
03
04
05
08
07
06
09
10
11
12
ФОРМИРУЕМ МОТИВАЦИЮ ДЛЯ КАЖДОГО УЧЕНИКА
— успешно учится только тот, кто сам этого хочет. Наши преподаватели и тьюторы (наставники и помощники ученика) вместе с психологами школы заинтересуют ребёнка в учёбе и развитии компетенций и, помогая ему преодолевать трудные ситуации, будут постоянно поддерживать этот интерес.
ДЛЯ КАЖДОГО РЕБЕНКА МЫ СОЗДАЕМ ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПЛАН ОБУЧЕНИЯ
— максимально комфортный для него и родителей, но при этом позволяющий неограниченно совершенствоваться в каждом школьном предмете. Каждый учится в своём темпе и успевает всё.
В ШКОЛЕ ЦАРИТ АТМОСФЕРА СВОБОДЫ И УВАЖЕНИЯ
— у нас нет школьной формы, занятия проходят в эргономичных классных комнатах и лабораториях. Отдых детей гармонично дополняет занятия. Уроки проводятся в небольших группах, численностью до 15-20 человек.
КАК УСТРОЕН ПРОЦЕСС ОБУЧЕНИЯ И РАЗВИТИЯ В ШКОЛЕ
РАДЫ ВОВЛЕЧЕНИЮ РОДИТЕЛЕЙ В ПРОЦЕСС ОБУЧЕНИЯ И РАЗВИТИЯ СВОИХ ДЕТЕЙ
— проводим школу родительства. Мы рады, когда родители проводят профильные мастер-классы по своей профессии для ребят, всегда поддерживаем активное участие родителей во внешкольной работе. Партнёрство ученика, родителей и учителей — гарантия успеха ребёнка.
— после уроков у детей есть возможность заниматься вцентре дополнительного образования. Здесь можно выбрать разные направления: от творчества и спорта до олимпиадной школы и риторики.
БОЛЕЕ ГЛУБОКОЕ ПОГРУЖЕНИЕ В ПРЕДМЕТЫ И ОСВОЕНИЕ МЕТАКОМПЕТЕНЦИЙ
В Ель School дети учатся ставить цели, самостоятельно планировать свой день, распределять время на свои проекты и выполнение индивидуальных заданий в течение недели, септимы и т.д.
В средней школе с ребятами работает тьютор по самоопределению, который помогает выявить сферу интересов для каждого ребенка и подобрать варианты дополнительных занятий, будущую специальность в ВУЗе и т.д. Если ребенок готов и заинтересован в более глубоком изучении отдельных предметов, он может посещать Олимпиадную школу и другие спецкурсы в школе и таким образом двигаться по индивидуальной траектории обучения.
В расписании каждого класса специально выделено время на "самоподготовку", когда дети могут выполнить домашние задания, поработать над групповыми проектами. Большая часть учеников успевает сделать уроки в эти выделенные слоты.
Тьюторы - это не учителя или классные руководители. Тьюторы закреплены за каждым классом, и их задачи - педагогическое сопровождение детей и построение наиболее адекватной программы по достижению будущего, передача технологий успешного действия в различных жизненных ситуациях. Тьюторы работают с детьми как с сообществом и индивидуально, адресно с каждым учеником:
помогают поставить цели обучения;
корректируют деятельность учеников;
проводят диагностику состояния и процесса обучения;
дают рекомендации родителям, как поддержать ребенка в процессе обучения;
информируют и координируют всех участников образовательного процесса;
помогают провести рефлексию и т.д.
Ель School - частная школа с государственной лицензией, а это значит, что выпускники школы получают аттестаты государственного образца, а также то, что оплатить обучение можно материнским капиталом. Для обучения необходимо оформить перевод из другой школы. Полную информацию по этапам перехода в Ель можно получить по телефону.
В школе организовано трехразовое питание в столовой: завтрак, обед и полдник. Меню определено на неделю вперед и размещено на сайте школы, чтобы дети и родители могли ознакомиться с составом блюд, определить, что хотели бы съесть на обед и т.д. Питание не входит в стоимость обучения, оплачивается отдельно.
ЭКОПРОЕКТ, 5-10 КЛАСС Экологическое образование и воспитание – одно из важнейших направлений в работе Ель School. Под руководством Натальи Александровны Меновщиковой и других педагогов ребята учатся видеть свое будущее в чистом и бережном настоящем!
ИСТОРИЯ, 5-7 КЛАСС Проект для тех, кому интересно думать, изучать разные источники и видеть взаимосвязь событий. Здесь формируют интерес к гуманитарным предметам и истории. Не по учебникам и через реконструкции, проекты, исследования. Начальная подготовка к олимпиадам и первенствам.
ЧТО? ГДЕ? КОГДА?, 7-11 КЛАСС Эрудиция, умение слышать вопрос, способность за минуту выдвинуть с десяток гипотез и выбрать одну для ответа – вот что приносит победу в интеллектуальных битвах команд ЧГК Ель School.
ЧИТАТЕЛЬСКИЙ КЛУБ, 7-11 КЛАСС «Поэзия – колоссальный ускоритель сознания для пишущего и читающего», - сказал Иосиф Бродский в интервью Дмитрию Радышевскому. Читая произведения разных авторов, мы учимся интенсивному пониманию себя и другого, развиваем интуицию языка. Вместе с преподавателями ребята читают и обсуждают тексты разных авторов разных эпох – от Пушкина до современных писателей.
ДРУЖБА И МОИ ЭМОЦИИ Чуткое отношение к собственным эмоциям и умение ими управлять – очень важные качества, которые не возникают сами по себе. В рамках проекта тьюторы с помощью школьных психологов, педагогов и старшеклассников помогут первоклашкам развить их эмоциональный интеллект.
Я – ПИСАТЕЛЬ Большой проект на всю септиму, результатом которого станет настоящая книга с рассказами и иллюстрациями наших первоклассников!
КРАЕВЕДЕНИЕ Изучение родного края и его истории – важная составляющая образовательного процесса. В рамках проекта второклассники познакомятся с историей Столицы Сибири и области, узнают об известных жителях нашего города, побывают в музее Новосибирска.
ЮНЫЙ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬ И АЗЫ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА В 3 и 4 классах пройдут проекты, посвященные азам предпринимательства: ребята узнают об основах финансовой грамотности, инструментах продаж и техниках ведения переговоров. Одновременно поработают над развитием столь важных для своего будущего компетенций: лидерства, креативности, командообразованием, умением принимать решение.
ЭКО-ЕЛЬ - в каждом проявлении нашей жизни мы видим возможности для экологического исследования или экологического поведения, каждый ребенок и взрослый Ель School учится заботе об окружающем мире и человеке. Мы начинаем с раздельного сбора мусора, затем участвуем в исследованиях получения энергии с помощью бактерий и т.д.
НОЧЕВКИ - особое время, в которое дети и взрослые собираются в уютном коворкинге и обсуждают важные вопросы философии, математики, экологии и взаимодействия с миром.
КОЧЕВКИ - особые места, путешествуя по которым, дети на собственном опыте проживают личные отношения, социальное устройство, картины мира разных наук, традиции разных культур.
ШКОЛА РОДИТЕЛЕЙ - пространство, в котором родители понимают, как гармонично строить отношения в семье и в себе самих в ситуации глобальной неопределенности и изменчивости окружающего мира.
ОЛИМПИАДНЫЕ ШКОЛЫ - выездные школы, в которых каждый ребенок научается верить в то, что он - одаренный, а взрослые убеждаются в том, что это так и есть.
КОМАНДА ЕЛЬ SCHOOL
КОМАНДА ЕЛЬ SCHOOL
Окорокова Анна Александровна
Тьютор 1 класса
Киреева Ольга Владимировна
Заместитель директора по УВР
Кетова Мария Александровна
Старший тьютор, тьютор 2 класса
Корочкова Оксана Васильевна
Учитель английского языка
Вахламова Алла Григорьевна
Учитель химии и географии
Коваленок Эльвира Владимировна
Учитель английского языка
Трухачев Иван Алексеевич
Учитель истории и обществознания
Эсько Анастасия Михайловна
Директор школы
Захарова Кристина Вячеславовна
Тьютор 3 класса
Градова Юлия Александровна
Тьютор 2 класса
Трошков Евгений Эдуардович
Учитель технологии
Бугакова Эрика Андреевна
Учитель ИЗО
Веретенникова Ирина Владимировна
Учитель математики
Орешкова Валентина Николаевна
Тьютор 1 класса
Варданян Лариса Николаевна
Учитель начальных классов, русский язык и литературное чтение
Мильчакова Людмила Борисовна
Учитель биологии
Меновщикова Наталья Александровна
Руководитель отдела по работе с проектами
Лохматова Яна Сергеевна
Тьютор 5 класса
Шиль Наталья Сергеевна
Тьютор 3 класс
Черкасова Виктория Викторовна
Учитель русского языка
Гаранькова Ангелина Владиславовна
Тьютор по самоопределению
Костина Мария Сергеевна
Тьютор 5 класса
Березина Наталья Владимировна
Старший тьютор, тьютор 6 класса
Кобзарь Алла Сергеевна
Тьютор 9 класс
Прошкевич Елена Александровна
Логопед
Соловьева Софья Викторовна
Психолог
Мокина Александра Алексеевна
Тьютор 8 класса
Игнатьев Никита Сергеевич
Тьютор 10 и 11 класса
Барышева Галина Анатольевна
Учитель английского языка
Кудлаенко Анастасия Валерьевна
Учитель физической культуры
Зеликман Максим Валентинович
Учитель физики
Стулкова Вера Александроовна
Учитель русского языка и литературного чтения
Семушева Ирина Николаевна
Тьютор 6 класса
Харчебникова Алена Юрьевна
Учитель математики и информатики
Коровина Юлия Евгеньевна
Педагог-психолог
Трошкова Надежда Игоревна
Учитель музыки
Асеева Анна Сергеевна
Психолог
Бондаренко Анна Алексеевна
Учитель начальных классов
Овсянникова Анастасия Алексеевна
Учитель математики
Мурд Татьяна Алексеевна
Учитель физической культуры
Туманов Родион Николаевич
Тьютор 5 класса
Ивановская Ольга Вячеславовна
Учитель русского языка
Гончарова Елена Владимировна
Тьютор нулевого класса
Лукьяненко Валерия Алексеевна
Заместитель директора координированию расписания
Магзянова Александра Олеговна
Учитель математики
Кутькова Александра Юрьевна
Учитель литературы
Белашова Елена Евгеньевна
Тьютор 4 класса
НОВОСТИ ЕЛЬ SCHOOL
Ученики ЕльSchool вышли на региональный этап Всероссийской олимпиады школьников!
5 учеников нашей школы вышли на региональный этап Всероссийской олимпиады школьников!
Дмитрий Ермаков (9 класс) - биология. Ковалева Варвара и Прокуронова Дарья (10 класс) - английский язык. Ковалева Варвара (10 класс) и Кириловская Эвелина (11 класс) - литература. Ковальков Никита (11 класс) - экономика!
🍀10 декабря приглашаем вас на мастер-класс от модельной школы FASHION SPACE✨ Мы приглашаем детей и родителей вместе💫
Мастер-класс проводят руководители модельной школы: Ольга Зленко и Анастасия Максименко каждый человек красив по-своему. Ольга - мама одного из наших учеников🌲 Радостно, когда родители вот так участвуют в жизни Ель school. Ольга и Анастасия расскажут о смыслах школы моделей FASHION SPACE: не сравнивать себя с другими людьми, каждую особенность изюминку личности презентовать как ценность. Время встречи: 17.00-19.00 МСК Формат: очно Площадка: коворкинг Программа мастер-класса:
• Вводная теоретическая часть от руководителей школы FASHION SPACE; • мастер-класс по дефиле - обучение овладению искусством подиумного шага; • мастер-класс по стилю: понимание цветовых сочетаний, развитие вкуса, правильный подбор аксессуаров, работа с разными стилями.
Тема актуальна для родителей и детей 10-16 лет. Бесплатно, для участия необходимо зарегистрироваться (жмите на кнопку)
Приглашаем родителей на встречу с Татьяной Гребенкиной, психологом, семейным психотерапевтом, автором методики оценки потенциала подростков и моделирования будущего успеха.
Что важного вы узнаете? • Как развивать самостоятельность и ответственность у детей, особенно у младших? • Как не воспитать единственного ребенка эгоистом? • Что родители упускают в воспитании средних детей? • Какую стратегию выбрать для вашей семьи? Каждая семья – своя история. И такие события дают возможность узнать больше про себя и свою семью, посмотреть на себя со стороны и получить ответы на самые важные вопросы об отношениях с детьми.
Время встречи: 11.00-14.00 Формат: очно. В школе на Ползунова, 7
Бесплатно, для участия необходимо зарегистрироваться (жмите на кнопку)
Приглашаем родителей и детей от 5 до 7 лет! Открытый формат занятия - уникальная возможность познакомиться с подходом школы к подготовке детей! На практике посмотреть на методы работы с детьми дошкольного возраста и убедиться в их эффективности.
Родители смогут участвовать в беседе на тему: подготовка ребенка к школе. А дети в это время будут заниматься с педагогом. Все участники процесса заняты полезным делом:
знакомство со школой
занятие с педагогом
живое общение
обсуждение актуальных вопросов о подготовке ребенка к школе
Интересное и полезное мероприятие для родителей будущих школьников! ___________________ Дата проведения: 11.09 (среда) Время: 16:30
Записаться
Онлайн марафон для родителей! Заходите в наш телеграм
12.06 запускаем онлайн марафон для родителей!
Цель марафона - помочь мамам и папам в общении с детьми, сделать несколько простых шагов, но с большим значением для всей семьи. Автор марафона - Юлия Евгеньевна Коровина, педагог-психолог Ель School. Делая задания, вы увидите:
чего не хватает в ваших взаимоотношениях с детьми
как наладить контакт с ребенком
ваше привычное поведение с детьми
А еще научитесь общаться с ребенком, создадите новые семейные традиции и почувствуете себя уверенней.
Марафон бесплатный и проходит в нашем телеграм-канале, и присоединиться к нему можно в любой момент.
День открытых дверей! 25 июня в 16.30
Если вы выбираете школу для ребенка, то приходите в Ель! 25 июня проведем день открытых дверей - для родителей и детей. Что будет:
презентация нулевого класса
знакомство со школой, а школа - это крутые педагоги, поддерживающие и строгие тьюторы, интересные дети и еще много всего
мастер-майнд на тему "Что значит готовность к школе"
18 мая в Ель School прошел открытый конкурс на льготное обучение. 110 учеников разных школ города приняли участие в конкурсе и написали тестовые работы. По итогам конкурса 20 учеников получили скидку на обучение 75% и 10 учеников смогут учиться со скидкой 50%.
Ель School - образовательный парк для детей и ... родителей! 3 февраля в 11.00 в Ель School проведем творческое мероприятие для родителей!
Сделайте семейную карту желаний: про семью, про детей, про дом и будущее. Приглашаем вас на увлекательную арт-практику "ВОЛШЕБНЫЙ КОЛЛАЖ", где вы сможете выразить свои мысли и чувства через творчество. Коллаж - это не просто картинка, это визуальное размышление на актуальную тему, которое поможет вам найти ответы на свои вопросы.
Арт-практика "ВОЛШЕБНЫЙ КОЛЛАЖ" основана на научных исследованиях и используется на современных тренингах для достижения различных целей. Наша цель - помочь вам наполниться ресурсным состоянием и получить заряд положительной энергии. Ведущая арт-практики – Яна Владимировна Рябиченко, психолог, арт-терапевт, действительный член ОППЛ. Участие бесплатное. Требуется предварительная регистрация
21 января в 11.00 приглашаем учеников 5-7 классов на мастер-классы от команды наших выпускников! Что будет на мероприятии? 🧩Нас ждут мастер-классы и квест по четырём направлениям: - физико-математическое, - филологическое, - химико-биологическое - социально-гуманитарное.
🌲За час ребята погрузятся в выбранное направление, проведут маленькое исследование и получат результаты. Потом у них будет возможность поделиться друг с другом тем, что у них получилось, в процессе игры-квеста. Ждем учеников нашей школы и зовем детей из других школ!
В ноябре мы запустили канал с полезными видео для родителей и детей. Здесь вы сможете увидеть, как живет Ель school, познакомитесь с нашими педагогами и специалистами, которые работают в школе.
На канале в общем доступе плейлисты: 🤓 школьный психолог 🤩 полезная нейропсихология 🥳 мультибиблиотека правил русского языка
И разные моменты в течение учебного года.
Перейти
Сотрудничество Ель School и НГУЭУ
18 октября ректор ФГБОУ ВО НГУЭУ Павел Новгородов и директор Ель School Анастасия Эсько подписали соглашение о начале совместной работы.
Это первый вуз в истории школы, с которым мы будем сотрудничать. И мы, и наши дети заинтересованы в получении хорошего образования. У НГУЭУ и Ель School близкие ценности, и если дети поступят в вуз, который продолжит нашу миссию - подготовить учеников к взрослой жизни - то наша задача как школы будет выполнена. В первую очередь, хотелось бы познакомить детей с НГУЭУ, помочь с профориентацией и совместно развивать их профессиональные компетенции. Сотрудничество предполагает организацию профориентационных занятий для обучающихся, расширение форм и методов обучения, привлечение учеников к волонтерскому движению и проведение внеучебных мероприятий.
23, 29 и 30 декабря приглашаем детей на наши необычные новогодние праздники! Если ребенку не интересно просто водить хоровод и отгадывать загадки - прхиодите на наши новогодние ёлки для маленьких технарей!. Хорошая возможность приобщиться в технологиям, программированию и будущему! Дед Мороз и Снегурочка тоже придут на праздник! Мероприятие для детей 6-11 лет.
18 ноября ждем родителей на встречу с психологами школы Софией Соловьевой и Анной Асеевой. Обсудим ожидания родителей от детей и то, как помочь детям с учебой - какая помощь им на самом деле нужна от родителей. На встрече можно будет задать вопросы нашим специалистам и поделиться опытом.
Записаться
У нас в школе учится человек, знающий литературу лучше всех сверстников области!
Кириловская Эвелина, ученица 9 кл Ель School, выиграла региональный этап Всероссийской олимпиады по литературе со стопроцентным результатом! Теперь в конце апреля ей предстоит побороться за победу в финальном этапе, который пройдет в Москве. Желаем удачи!
Поздравляем ученицу 9 класса Ель School Паненкову Ксению, ставшую призером отборочного этапа Всероссийской школьной олимпиады "Высшая проба" по направлению Основы бизнеса!
Поздравляем Александру Дубровскую, ученицу 11 класса Ель School, которая прошла на региональный этап Всероссийской олимпиады по китайскому языку!
В нашей школе сложилось дружное волонтерское движение неравнодушных и всегда готовых прийти на помощь ребят!
Волонтеры Ель School (ученики 8-11 классов) помогают педагогам в организации образовательных проектов и событий.
Узнать подробнее
Поздравляем ученицу 11 класса Ель School Зяблицкую Марию, ставшую призером отборочного этапа олимпиады "Высшая проба"!
Маша стала призером по английскому языку и прошла на второй этап всероссийской олимпиады школьников "Высшая проба". Поздравляем с победой и желаем успехов на заключительном этапе!
Поздравляем ученицу 11 класса Ель School Березину Александру, ставшую призером отборочных туров на олимпиадах "Высшая проба" и "Ломоносов"!
Во всероссийской олимпиаде "Высшая проба" Александра прошла на заключительный этап по трем направлениям: биологии, психологии и философии! А также стала призером отборочного этапа олимпиады "Ломоносов" по биологии, психологии и генетике. Желаем дальнейших побед!
Перед муниципальным этапом он выиграл городской этап и ездил в центр подготовки по экономике. После выезда на подготовку наша ученица 9 класса Босенко Арина взяла интервью у Владимира о победе в Олимпиаде, интервью можно прочитать перейдя по кнопке «Читать интервью».
Особо хотим отметить учеников из команды, занявшей 1 место: Бурдяк Богдан (5 класс), Гунин Гордей (5 класс), Ермаков Дима (7 класс), Шиль Денис (6 класс). Еще раз поздравляем и желаем дальнейших успехов!
Подробнее
Поздравляем ученицу 11 класса Березину Александру с участием в программе образовательного центра Сириус «Агробиология и генетика растений».
С 1 по 24 сентября ребята со всей страны, прошедшие двухэтапный конкурсный отбор, жили и учились в сочинском центре для одаренных детей.
Поздравляем Верткова Тимофея, Егорову Лизу, Ермакова Диму, Китову Варю и Сухову Лилю с победой в Форуме юных исследователей в Кольцово-2022.
В работе Форума юных исследователей, проходившего в рамках ОpenBio-2022 на площадке Биотехнологического лицея №21 с 28 сентября по 1 октября, приняли участие более 200 человек.
Открытие образовательного центра «Инжинириум МГТУ им. Н.Э. Баумана» в Ель School.
В минувшие выходные в Образовательном парке «Ель School» состоялось открытие образовательного центра по инженерным направлениям: роботехника, программирование, 3D - моделирование, биотехнологии и другие.
Важно, что все наши волонтеры зарегистрированы на платформе Dobro.ru и имеют электронную личную книжку волонтера. Такое ID дает школьникам необходимый социальный капитал, бонусные баллы при поступлении в ВУЗ, весомое портфолио для участия в более сложных волонтерских проектах.
Вот что о волонтерском движении говорит ученица 9 класса Ель School Ефимкина Лена:
"Волонтерство для меня - это не просто возможность помочь, это то, что дает мне энергию, возможность узнать новое и получить бесценный опыт общения, радости и нужности!
Раньше я даже не догадывалась о такой возможности. Но с осени прошлого года мы с моими друзьями-волонтерами поучаствовали уже в шести волонтерских проектах, организованных Ель School: первенствах, праздниках, математических боях...
У нас у всех есть возможность накопления волонтерских часов, получения сертификатов и продвижения своего ID волонтера, которое, возможно, пригодится для поступления. Но это не главное.
Волонтерство позволяет мне погрузиться в общение с незнакомыми людьми, почувствовать, что я могу им помочь, ощутить полезность тех проектов, которые мы организуем со взрослыми, расширить мое представление о своих возможностях.
Спасибо Ель School за предоставленную возможность!"
Спасибо Лене и всем нашим ребятам-волонтерам!
В игре, которую проводила Малая академия наук «Интеллект будущего», приняли участие 86 команд из 66 населенных пунктов нашей страны.
Цель игры - развитие исследовательских компетенций и надпредметных навыков. От нашей школы было две команды, мы благодарим всех ребят за участие, вы большие молодцы!
Еще раз поздравляем и желаем дальнейших успехов!
День открытых дверей в Ель School!
Познакомьтесь со школой, подходом к обучению и педагогами. Узнайте условия поступления и перехода в Ель
Родители и ученики рассказывают об атмосфере школы, о том, как проходят занятия, о своих впечатлениях и эмоциях
ОТЗЫВЫ О ШКОЛЕ
Родители и ученики рассказывают об атмосфере школы, о том, как проходят занятия, о своих впечатлениях и эмоциях
Привет, я учусь в школе под названием - "Ель school". Наша школа отличается от большинства других. Осталось только разобраться, чем? ✨ Но сначала, мне хотелось бы рассказать об учебном процессе, жизни, и вообще, какого же тут учиться? Одноклассники и сообщество Мои одноклассники, это как небольшая, отдельная вселенная. В нее сложно погрузится, ведь ты не знаешь каждого человека в своем классе на сто процентов. Но, ты можешь это представить. Чтобы было понятнее, нужно представить, группы. Например, те люди с которыми я общаюсь, те с кем я дружу, и люди которые просто существуют. И обычно, я не вписываю их в этот мир. Или, например представить совершенно другое деление по группам - танцоры, певцы, писатели, и т.д. Если говорить про сообщество, то для меня это люди совершенно разного типа. Младшие классы, старшие, также я считаю сообществом, с которым я общаюсь, некоторых учителей. Но, есть кое что, что приводит к общению - неожиданность. К примеру, на перемене, я встречаю старшеклассников, с которыми общаюсь. И мы можем обсудить - сегодняшний день, прошедшие уроки, или просто обниматься. Еда Еда, это одна из самых важных частей моей жизни. Если я не поем, то об учебе не может быть и речи. Я люблю приходить в столовую, стоять в очереди, уставшей, голодной. И получать желанный обед. Наш класс часто жалуется на то что времени для еды совсем мало. Я и сама такое часто повторяла. Но знаете, Мне нравится получать подобные эмоции от обыкновенного обеда или завтрака. ⌚ У меня с моими друзьями, даже появилась мини традиция. После первого или второго урока, мы покупаем круассан в столовой, и отдыхаем от учебы. Сама по себе столовая, это то место в котором чувствуешь себя счастливо и спокойно. Дизайн По моему мнению (и наверняка по мнению многих учеников и учителей) - коворкинг, одно из самых задекорированных мест в школе. Там ты чувствуешь себя комфортно и легко. Коворкинг - это то место, которое включает в себя, как рабочую атмосферу, так и атмосферу отдыха. Ты можешь увидеть, как в одном углу творит веселье. А в другом кипит работа, и это никак не мешает друг другу. Также, дизайн присутствует и во всей школе. Хотя бы обратить внимание на кабинеты, все в одном стиле, нет ярких, привлекающих внимание цветов. Это успокаивает глаз. Учителя В нашей школьной жизни, нас окружают взрослые - учителя. Они делятся на два типа - предметники и тьюторы. Иногда эти "должности" пересекаются. Предметники - это учителя которые ведут определенный предмет (это логично). А тьютор, чем занимается этот учитель? Тьютор - это учитель который является куратором (наставником) класса, который помогает ученикам в учебе и в других школьных областях. Если уж говорить, о личном отношении. То это конечно же радость. Я люблю общаться с учителями на всевозможные темы, даже те которые не касаются их предмета. Они всегда могут найти подход к каждому ученику. Перемены и уроки Практически весь учебный процесс проходит таким образом - урок, перемена, урок, перемена и т.д. Изначально, когда я узнала что у нас нет звонков, я запуталась, не понимала как мы будем учиться. Но, оказалось что это гораздо удобнее. Иногда происходят путаницы в расписании, но поскольку у каждого класса свои перемены и уроки, то это никак не мешает учебе. Иногда в день у нас может быть только пять уроков, а все остальное - это самоподготовки. Но, бывает так то что, у нас стоит восемь уроков, а самоподготовок вообще нет. Несмотря на то что наша школа необычная, уроки никак не отличаются от уроков в обыкновенных школах. Возможно подход учителей кардинально все меняет, но школьная программа у нас как у всех. Самоподготовки Самоподготовки, коротко сп, очень нужны, даже необходимы в школьной жизни. У них конечно же есть свои минусы, но их можно легко исправить. Самоподготовки - нужны чтобы работать, и обретать самостоятельность, право выбора. Эти навыки ты получаешь когда, самостоятельно выбираешь предмет которым будешь заниматься. Иногда тебя может направить тьютор. Показать, какие у тебя проблемы, и с какими предметами нужно работать. Если ты все сделал, и у тебя нет проблем с учебой. То, ты можешь пойти отдыхать. Поваляться на пуфике, поспать, и другие прелести жизни. Этим меня и привлекают самоподготовки. У тебя всегда есть право выбора. Автобус Если честно, то я люблю школьные автобусы. Вся эта суета перед и после учебы. Ты чувствуешь себя частью чего то целого, единого, большого. В автобусе я люблю слушать музыку, болтать с друзьями мне тоже нравится, но не настолько. Ехать под спокойную, иногда зажигательную музыку. Мне нравится атмосфера утра, особенно зимой. Представляешь то что это поздняя ночь, а на дорогах уже гора машин. Автобус, стал частью моей не только школьной жизни, но и в целом забрал огромный кусок моего внимания. Когда ещё я послушаю музыку? Традиции В школе есть несколько традиций, пока их немного. Но скоро их явно станет больше. Из традиций, я очень люблю олимпиадную школу, если проще - ОШка. Я начала свое знакомство, с четвертого класса. И до сих пор люблю получать подобный опыт. Несмотря на то что устаешь, ты радуешься каждому проведенному на ОШке моменту. Это для меня важно, ведь не всегда я испытываю такие эмоции. Также, недавно я организовывала вечерку, вместе с моей одноклассницей Алисой. Мы с ней очень много работали, над тем чтобы все состоялось. И когда это наконец то произошло, я была такой счастливой. Вывод Чем же наша школа отличается от других? ❓ Во первых это - подходом учителей и тьюторов, постоянной поддержки и помощи от них. Также нельзя не упомянуть дизайн, и саму по себе, идею подобного обучения. Самоподготовки, тоже являются важной частью нашей жизни. Ну и наконец, наше отношение, отношение самих учеников к подобной системе. Это сложно, особенно учитывая что дома мы оказываемся поздно, даже очень поздно для школьников. Но, в этом и прелесть нашей школы, здесь чувствуешь себя как дома.
1. Учёба (новое, применение) Удивила математика – Нок Нод, название сложное, а решать легко. Оказывается, что при выполнении домашнего задания по географии можно использовать знания из истории. Проекты по английскому и стихи по литературе помогают мне увереннее говорить на камеру. Русский и биология: верю когда-нибудь пригодятся. 2. Друзья, одноклассники, сообщество. Не думала про это раньше, пока не села писать. У меня есть друзья, они верные, много одноклассников, они смешные, есть сообщество – моих подруг, спортсмены по горным лыжам, наездники и наездницы по конным тренировкам. 3. Взрослые: учителя, тьюторы, наставники. Наставники – чье мнение мне интересно мой брат Миша, мой тренер по лыжам, мой тренер по конному спорту. Тьютор – он помогает и успокаивает. Учителя– они дают инфу. 4. Проекты, обязательства, СП. В моей школе много времени уходит на СП. Почти 70% — это СП. Обязательства – их столько, сколько могу вывести, хотя их много. Проекты – они мне нравятся, недавно я выступала на сцене, у меня всё получилось. 5. Пространство, дизайн, уют. Коворкинг – моё любимое место. Дизайн у нас огонь, мне очень нравиться физкультурный зал. Столовая – тесная. 6. Еда, питьё. Мало времени на завтрак и обед. Большие очереди в столовую. 7. Яркие события. Я пела караоке с старшеклассниками, участвовала в танцах, не вериться, что смогла. На уроках иногда помогаю своим одноклассникам, приятно быть полезной.
Моя школа очень красивая, современная, лучшая из тех, в которых я учился. В ней все организованно и сложено. Я дальше буду продолжать в ней учится. Мне очень нравятся одноклассники и все ученики в нашей школе. Они дружелюбные, современные, активные, их много и с ними весело. В целом мне очень нравится столовая, но в ней не очень вкусные котлеты, а на завтрак я ем только хлеб, потому что я не люблю каши, а омлет пресный, и запеканка не вкусная. Но буфет – это очень классно. Там можно купить вкусные соки, разную выпечку, батончики. Это полезно и вкусно. Дизайн нашей школы – это самое приятное, что в ней есть. Цвета подобраны очень гармонично, приятно ходить по такой школе. Стены под мел – это очень классная задумка, все стены исписаны разными объявлениями, рисунками, цитатами. В школе очень уютно. Спортзал большой, в нем много приспособлений, он освещаемый. Лучшее пространство – коворкинг. В нем можно побегать, повеселиться, отдохнуть, полежать, поделать задания, и даже поиграть в теннис. Учителя – лучшее в нашей школе! Они просто прекрасные, умные, очень много знают про предмет, который ведут, современные, общительные, у них хорошее чувство юмора. Перемены после каждого урока, тьюторы заботятся, чтобы они были. Но иногда возникают проблемы – люди постоянно опаздывают на уроки. Тьюторам и учителям приходится их искать и напоминать. Наверное, было бы хорошо, если бы были звонки, но у разных классов уроки в разное время, поэтому все бы путались. Самоподготовки – это в целом очень хорошая система, не надо мучаться, тащить учебники домой, и занимать свое свободное время, когда это все можно сделать в школе. Но бывает, что ученики халявят, потому что воспринимают это как свободное время. Но у людей все равно повышается продуктивность, появляется мотивация. Любимые предметы у меня – история и обществознание, так как их ведет моя любимая учительница. Автобус — это очень важная часть школы, потому что она находится в довольно отдаленном месте, а автобусы без проблем довозят людей до нее. Я живу далеко, поэтому постоянно езжу на автобусе, и, если бы его не было, я бы даже вряд ли учился в этой школе. Очень удобно. Традиций немного, а вот праздники отмечаем. Хеллоуин, новый год, каждый день рождения – это классные дни, мы их отмечаем как надо. Плюс ученики постоянно что ни будь организовывают – клубы, конкурсы. Весело.
известная Новосибирская предпринимательница
ОСНОВАТЕЛЬ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПАРКА ОЛЬГА ГРЕБЕНЮК
Реализовала несколько успешных бизнес-проектов, в числе которых первый Городской Универмаг LUKSE и крупнейшая федеральная франчайзинговая сеть магазинов аксессуаров MARMALATO, учредитель благотворительного проекта LUKSE ДОБРО, поддерживающего важные социальные и экологические инициативы в Новосибирской области.
Несколько лет назад Ольга серьёзно задумалась о создании в Новосибирске образовательного центра мирового уровня, в котором дети нашего города и области имели бы возможность получать знания и развивать компетенции, необходимые для того, чтобы успешно реализовывать себя в нашем быстро меняющемся мире. Возможность такой реализации требует не просто получения определённого объёма знаний. Прежде всего, она требует развития компетенций: способности ориентироваться в большом объёме информации, отсеивать лишнее и творчески применять нужное, быть ответственным человеком, способным проявлять высокий уровень эмпатиии с уважением и любовью относиться к людям и окружающему нас миру.
Всё это время Ольга тщательного готовилась к осуществлению своей мечты. Работая с ведущими мировыми экспертами в сфере образования, развития методик преподавания и воспитания, создания инфраструктуры обучения, она подготовила и приступила к реализации проекта Образовательного Парка Новосибирска -пожалуй, самого передового из образовательных форматов, существующих сегодня в мире.
Партнёрами Ольги выступили основатели знаменитой новосибирской школы «УМКА», вот уже 27 лет осваивающей и внедряющей самые современные и эффективные методики образования и развития компетенций.
1 сентября 2021 года Образовательный Парк распахнул двери для своих учеников. Мы ждём вас, чтобы вместе идти в яркий, полный возможностей и перспектив Мир Будущего!
Вступительный взнос 46 000 руб. Стоимость обучения 460 000 рублей (учебный год с сентября по июнь, 10 месяцев) Льготных мест по конкурсу: 30 чел
Скидка клиентам за второго и последующего ребенка 5% (не суммируются со скидкой при оплате за год)
Стоимость трансфера на школьном автобусе для учеников школы в месяц. В дни каникул и государственных праздников школьный автобус не оплачивается.
46 000 рублей в месяц
7500 рублей в месяц
ОБУЧЕНИЕ В ОЧНОЙ ШКОЛЕ НА 1 РЕБЕНКА 2024-2025 учебный год
ТРАНСФЕР
Узнать особенности образовательной системы
Оставьте заявку, а мы свяжемся с вами в ближайшее время и расскажем о школе больше
АДРЕС НАШЕГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПАРКА И ТОЧКИ СБОРА ШКОЛЬНОГО АВТОБУСА
АДРЕС НАШЕГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПАРКА И ТОЧКИ СБОРА ШКОЛЬНОГО АВТОБУСА
Образовательный парк расположен по адресу: г. Новосибирск, ул. Ползунова, д. 7
На регулярном школьном автобусе с остановки на м. Октябрьская, пл. Ленина, пл. Калинина, пр. Маркса, Родники (ТЦ Атлас).
На личном автомобиле за 20 -25 минут от пл. Ленина.
На общественном транспорте: 2 мин. пешком от остановки «Сад Дзержинского».
Социотехнические игры - технология, в которой организуется совместное мышление и деятельность детей и взрослых, с помощью социотехнических игр мы решаем свои важные личные и общемировые задачи, в них игроки имеют значение, общественные интересы имеют значение, с их помощью мы научаемся верить, что можем делать мир счастливее и гармоничнее, - так мы развиваем нашу проактивность.
Многосерийные погружения - технология, которая позволяет ребенку и взрослому совместно строить целостную научную картину мира, с ее помощью мы восстанавливаем межпредметные связи, научаемся смотреть на современные научные концепты, понимать мир в его полноте.
Технология фьючер-литераси(future literacy) - технология работы с будущим позволяет лучше понимать будущее, в которое мы движемся, и менять его на желаемое будущее - более экологичное, нравственное и доброе, чем оно рисуется в агрессивных средах, приучая нас к апокалиптичному будущему.
Технология работы со счастьем: счастье - управляемое состояние, научно обоснованное, состоящее из понятных частей, взрослые Ель-school следуют его принципам и дают детям устойчивость и благополучие здесь и сейчас.
Метакогнитивной рефлексии - технология, позволяющая ребенку осмыслять КАК он учится, с помощью КАКИХ механик его мозг помогает ему думать и решать сложные задачи.